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Cartes à compter (5 à 10) : Halloween

Voici 12 cartes à compter allant de la quantité 5 à la quantité 10. Le thème de ces cartes est Halloween.
cch5a10Les étapes de la création des cartes :
– Télécharger le PDF.
– Imprimer les cartes (avec des couleurs de préférence).
– Découper les cartes.
– Coller les cartes sur une feuille cartonnée violette ou noire pour plus de solidité.
– Coller une gommette bien visible derrière chaque carte pour le principe de l’autocorrection, de l’autonomie et la confiance en soi de l’enfant.
– Plastifier les cartes.
– Déposer les cartes dans un contenant (panier, barquette…) et y ajouter une pince à linge pour que l’enfant puisse réaliser l’activité.

=> Télécharger le PDF : cartescompter5a10halloween

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Cartes à compter (1 à 6) : l’automne

Voici 12 cartes à compter allant de la quantité 1 à la quantité 6. Le thème de ces cartes est la saison de l’automne.
CartesCompterAutomne1a6Les étapes de la création des cartes :
– Télécharger le PDF.
– Imprimer les cartes (avec des couleurs de préférence).
– Découper les cartes.
– Coller les cartes sur une feuille cartonnée orange pour plus de solidité.
– Coller une gommette bien visible derrière chaque carte pour le principe de l’autocorrection, de l’autonomie et la confiance en soi de l’enfant.
– Plastifier les cartes.
– Déposer les cartes dans un contenant (panier, barquette…) et y ajouter une pince à linge pour que l’enfant puisse réaliser l’activité.

=> Télécharger le PDF : automnecartescompter1a6

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Atelier autonome : maïs et motricité fine

Un épi de maïs, un récipient pour les grains de maïs et voici un atelier autonome sur le thème de l’automne ! Vous pouvez aussi installer lors de l’accueil une table avec 5-6 épis de maïs pour que les enfants travaillent la motricité fine tout en s’amusant ! Il faut juste penser à montrer à l’élève comment retirer un grain de maïs (entre le pouce et l’index) ainsi que retirer les premiers grains de l’épi de maïs car ils sont toujours plus difficiles à enlever et des élèves de maternelle risquent de ne pas y arriver (surtout les PS).
En parallèle, n’hésitez pas à laisser un épi de maïs au coin sciences.